PUTRI Z.M, FITRI TRIYANA
(2019)
ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF PADA NY.S DI PMB MEI KURNIAWATI SURABAYA.
[Undergraduate Thesis]
Abstract
Angka Kematian Ibu (AKI) dan Angka Kematian Bayi (AKB) merupakan indikator untuk melihat derajat kesehatan dan menilai tingkat kemampuan penyelenggaraan pelayanan kesehatan suatu negara. Penyebab kematian ibu tertinggi selama 3 tahun terakhir adalah Preeklamsi/eklamsi sebesar 30,90%, lain- lain 28,65%, perdarahan 24,72%, jantung 10,86%, dan infeksi 4,87%. Sedangkan penyebab langsung kematian bayi adalah Bayi Berat Lahir Rendah (BBLR) dan asfiksia. Penyebab tidak langsung kematian ibu dan bayi baru lahir adalah karena kondisi masyarakat seperti pendidikan, sosial ekonomi, dan budaya. Serta kondisi geografi dan sarana pelayanan yang kurang siap ikut memperberat permasalahan ini (Dinkes Jatim, 2016).Tujuan Laporan Tugas Akhir ini untuk memberikan asuhan kebidanan continuity of care pada ibu hamil, bersalin, masa nifas, bayi baru lahir, dan keluarga berencana dengan menggunakan manajemen kebidanan sehingga dapat menekan AKI dan AKB.
Laporan Tugas Akhir ini menggunakan pendekatan continuity of care di PMB Mei Kurniawati Surabaya mulai tanggal 9 mei 2019 sampai 24 juli 2019. Subjeknya adalah salah satu orang ibu hamil yang dilanjutkan bersalin, nifas dan masa antara (pemilihan kontrasepsi) beserta bayi baru lahir.
Berdasarkan Laporan Tugas Akhir ini, Ny. “S” didapatkan kunjungan saat ibu hamil trimester III sebanyak 3 kali, bersalin 1 kali pada tanggal 29 Mei 2019 lahir spontan pukul 21.03 WIB dengan BB 3000 gram, PB 49cm, nifas 4 kali, neonatus
5 kali, KB 2 kali. Didapatkan hasil setiap kunjungan ibu dalam keadaan normal dan berlangsung secara fisiologis.
Simpulan dari Laporan Tugas Akhir ini didapatkan asuhan pada Ny. “S” sejak masa hamil,bersalin,nifas,pemilihan kontrasepsi serta bayi baru lahir tidak ada kesenjangan dan berlangsung fisiologis. Oleh karena itu diharapkan klien dapat menerapkan anjuran bidan yang telah diberikan selama dilakukan asuhan kebidanan.
Actions (login required)
 |
View Item |
