JAHRO, KHALIMATUS
(2020)
PENERAPAN TERAPI BERMAIN BONEKA TANGAN PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH DENGAN MASALAH KEPERAWATAN GANGGUAN KOMUNIKASI VERBAL DI DESA BUNGURASIH BARAT RT 01 RW 02 WARU SIDOARJO.
[Undergraduate Thesis]
Abstract
Permasalahan kesehatan anak usia prasekolah sering mengakibatkan
keterlambatan berkomunikasi secara verbal dan ketidakmampuan bersosialisasi.
Proses pola asuh dan komunikasi orang tua kepada anak berpengaruh terhadap
pembentukan karakter anak. Pada dasarnya, bentuk komunikasi verbal yang
dilakukan orang tua kepada anaknya bermacam – macam. Akibat keterlambatan
tersebut anak mengalami Gangguan Komunikasi. Penelitian bertujuan untuk
Penerapan Terapi Bermain: Boneka Tangan Pada Anak Usia PraSekolah Dengan
Masalah Keperawatan Gangguan Komunikasi Verbal Di Desa Bungurasih Barat
Rt 01 Rw 02 Waru Sidoarjo.
Desain penelitian karya ilmiah menggunakan studi kasus dengan subyek 2
klien anak dengan usia 5 tahun dan usia 4 ½ tahun. Penelitian ini dilakukan Di
Desa Bungurasih dengan 4 hari kunjungan selama 15 – 30 menit. Metode
pengumpulan data menggunakan lembar pengkajian keperawatan anak dengan
melakukan wawancara, observasi, menentukan diagnosa, membuat intervensi,
melaksanakan implementasi dan melakukan evaluasi.
Hasil penelitian setelah diberikan intervensi Promosi Komunikasi: Defisit
Bicara berupa terapi bermain Boneka Tangan yang dilakukan selama 15 menit
dengan 4 hari kunjungan. Terapi bermain dilakukan setelah ditegakkan diagnosa
keperawatan Gangguan Komunikasi Verbal. Hasil terapi bermain Boneka tangan
pada An. N dan An. Z sebelum dilakukan tindakan didapatkan hasil An. N dan
An. Z termasuk dalam Pemahaman Komunikasi Memburuk, setelah diberikan
terapi An. N dan An. Z menjadi Pemahaman Komunikasi Sangat Membaik.
Penerapan terapi bermain: Boneka Tangan pada kedua klien terdapat
Peningkatan Komunikasi yang signifikan dari Gangguan Komunikasi Anak.
Perawat diharapkan dapat melibatkan keluarga untuk menerapkan terapi bermain
Boneka Tangan dalam mengatasi masalah Gangguan Komunikasi.
Actions (login required)
 |
View Item |
