IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DONGENG UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JAWA PADA MATERI KABUDAYAN JAWA SISWA KELAS V SDN WARUGUNUNG II SURABAYA

RAKHMAHWATI, RISA (2020) IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DONGENG UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JAWA PADA MATERI KABUDAYAN JAWA SISWA KELAS V SDN WARUGUNUNG II SURABAYA. [Undergraduate Thesis]

Preview

PDF SR-SD-200005_abstract.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan metode pembelajaran bermain peran dongeng untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Jawa pada materi Kabudayan Jawa. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Keempat tahapan tersebut dilaksanakan dua siklus penelitian, dimana setiap siklus difokuskan pada penerapan metode pembelajaran bermain peran dongeng pada pembelajaran bahasa Jawa yang berlangsung. Lokasinya di SDN Warugunung II Surabaya dan subjek penelitian adalah siswa yang berjumlah 21 siswa yang dilaksanakan bulan Oktober. Hasil penelitian ini menunjukkan siklus I memperoleh nilai rata-rata kategori cukup baik, sedangkan siklus II memperoleh nilai rata-rata kategori baik.

Item Type:	Undergraduate Thesis
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIDK Email Thesis advisor Kasiyun, Suharmono NIDN0719035301 suharmono@unusa.ac.id
Uncontrolled Keywords:	Metode Pembelajaran Bermain Peran
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Faculty of Education > Program Study of Primary Teacher Education
Depositing User:	Mrs. . Aidah
Date Deposited:	26 Jan 2022 02:17
Last Modified:	12 Apr 2023 07:25
URI:	http://repository.unusa.ac.id/id/eprint/8274

Actions (login required)

View Item