Kelas Ibu Hamil dalam Rangka Pencegahan Stunting

Nasir, Mohammad and Amalia, Rizki and Zahra, Fatimah (2021) Kelas Ibu Hamil dalam Rangka Pencegahan Stunting. Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Nusantara (JPPNu), 3 (2). pp. 40-45. ISSN 2685-3884

	PDF Kelas Ibu Hamil dalam Rangka Pencegahan Stunting.pdf Download (682kB)
	PDF peer review rizki amalia.pdf Download (617kB)
	PDF turnitin rizki amalia.pdf Download (2MB)

Abstract

Stunting merupakan masalah gizi kronis, salah satu faktor kondisi ibu/calon ibu, janin, dan bayi/balita, termasuk penyakit yang diderita selama masa balita. Dampak jangka panjang stunting adalah menurunnya kemampuan kognitif dan prestasi belajar, kekebalan tubuh rendah, dan risiko potensi penyakit kencing manis, obesitas, jantung dan pembuluh darah, kanker, stroke, dan disabilitas pada usia tua, serta kualitas kerja yang menurun. Solusi yang dibutuhkan untuk mengatasi stunting diantaranya melalui intervensi gizi spesifik pada ibu hamil. Kelas ibu hamil merupakan salah satu upaya yang dapat digunakan untuk menyebarkan informasi yang berkaitan dengan gizi dan kesehatan saat kehamilan untuk mencegah stunting. Tujuan pengabdian ini untuk menurunkan angka stunting di wilayah Kecamatan Paciran. Metode pelaksanaan koordinasi dilakukan dengan kepala desa, kepala Puskesmas untuk menyosialisasikan program kepada bidan desa. Maksud dari tahapan ini adalah menyamakan persepsi antara program dengan mitra. Setelah mendapat persetujuan dari kelurahan setempat, dilakukan sosialisasi dengan tokoh masyarakat dan sasaran program seminar dan workshop tentang kelas ibu hamil untuk penurunan angka stunting serta pembuatan media sosialisasi menentukan satu lokasi untuk pelaksanaan sosialisasi.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	stunting, kelas ibu hamil
Subjects:	R Medicine > RJ Pediatrics > RJ206-235 Nutrition and feeding of children and adolescents
Divisions:	Faculty of Nursing and Midwifery > Program Study of Diploma III Midwifery
Depositing User:	Mr. . Aji
Date Deposited:	07 Jul 2023 03:46
Last Modified:	07 Jul 2023 03:46
URI:	http://repository.unusa.ac.id/id/eprint/9573

Actions (login required)

View Item