PUTRI, ELLA FEBRIOLA (2024) PENGARUH METODE SUKU KATA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PESERTA DIDIK KELAS 1 SD DUMAS SURABAYA. [Undergraduate Thesis]
![[img]](http://repository.unusa.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
SR-SD-240047_ABSTRAK.pdf Download (45kB) |
Abstract
Penelitan ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan kemampuan membaca peserta didik kelas 1 SD Dumas Surabaya sebelum menerapkan metode suku kata. (2) Mendeskripsikan kemampuan membaca peserta didik kelas 1 SD Dumas Surabaya sesudah menerapkan metode suku kata. (3) Menguji apakah penggunaan metode suku kata berpengaruh terhadap kemampuan membaca peserta didik kelas 1 di SD Dumas Surabaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan desain Pre-Experimental Design jenis One Group PretestPosttest Design. Data penelitian ini dikumpulkan dengan teknik pengumpulan data berupa tes. Data tersebut dikumpulkan dengan instrumen berupa soal tes. Data dianalisis menggunakan dua teknik analisis statistik yakni analisis statistik deskripstif dan analisis statistik interensial. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan tiga hal berikut ini (1) Kemampuan membaca peserta didik sebelum penerapan metode suku kata termasuk dalam kategori kurang dengan hasil nilai rata-rata (mean) hanya sebesar 54,91. (2) Kemampuan membaca peserta didik kelas sesudah penerapan metode suku kata termasuk dalam kategori baik dengan hasil nilai rata-rata (mean) sebesar 82. (3) Terdapat pengaruh yang signifikan penerapan metoe suku kata terhadap kemampuan membaca peserta didik terlihat pada hasil uji-t (paired sample test) yang menunjukan bahwa nilai thitung > ttabel (thitung = 8,199 > ttabel = 2,228) dengan nilai sig. probabilitas < 0,05. Dengan kata lain, maka H0 ditolak dan H1 diterima.
| Item Type: | Undergraduate Thesis | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Kemampuan membaca, metode suku kata | ||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) | ||||||||
| Divisions: | Faculty of Education > Program Study of Primary Teacher Education | ||||||||
| Depositing User: | Mr. . Bagas | ||||||||
| Date Deposited: | 09 Jul 2025 04:31 | ||||||||
| Last Modified: | 09 Jul 2025 04:31 | ||||||||
| URI: | http://repository.unusa.ac.id/id/eprint/11058 |
Actions (login required)
 |
View Item |
