HANDAYANI, HAWA LAILY
(2020)
SOLUSI GURU DALAM MENGATASI PERILAKU SOSIAL NEGATIF SISWA (STUDI KASUS DI SDN KEBOANSIKEP 01 GEDANGAN SIDOARJO).
[Undergraduate Thesis]
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan solusi guru dalam mengatasi
perilaku negatif siswa, dalam peneletian ini juga mendeskripsikan bentuk perilaku
negatif dan faktor penyebabnya.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, pengumpulan data penelitian
ini menggunakan teknik observasi, dokumentasi, dan wawancara. Teknik analisis
data dalam penelitian ini meliputi reduksi data, penyajian data,
verifikasi/kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan solusi guru dalam mengatasi perilaku
negatif siswa di SDN Keboansikep 01 Gedangan Sidoarjo sangat tanggap dalam
mengatasi hal tersebut. Solusi yang diberikan guru dalam mengatasi perilaku
negatif meliputi (1) melakukan pendekatan khusus terhadap siswa yang
mempunyai perilaku negatif, (2) tidak pernah bosan memberikan nasihat dan
motivasi sebagai dorongan agar siswa mempunyai perilaku yang baik, (3)
memberikan teguran dan peringatan secara langsung maupun tertulis, (4)
memberikan sanksi atau hukuman yang mendidik, dan (5) melakukan kerja sama
atau pendekatan terhadap orang tua siswa. Adapun bentuk perilaku negatif yang
ditemukan adalah mengganggu, membully, emosional, provokator, berkelahi,
membolos, berbicara kotor, ramai pada saat jam pelajaran, tidak mematuhi tata
tertib, dan sering masuk keluar kelas. faktor penyebabnya yaitu karena dari faktor
keluarga, faktor lingkungan atau pergaulan, dan faktor indivdu.
Actions (login required)
 |
View Item |
