HUBUNGAN POLA KOMUNIKASI KELUARGA DENGAN PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI KB KUNCUP HARAPAN 3 SURABAYA

AHYAR, MOCH. MIFTAHUL (2022) HUBUNGAN POLA KOMUNIKASI KELUARGA DENGAN PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI KB KUNCUP HARAPAN 3 SURABAYA. [Undergraduate Thesis]

PDF
SR-KP-220220_abstract.pdf
Download (263kB)

Official URL: http://digilib.unusa.ac.id/data_pustaka-32980.html

Abstract

Kasus keterlambatan perkembangan anak terutama perkembangan bahasa sangat rentan sekali terjadi pada usia prasekolah, dimana perkembangan anak harus diperhatikan sebaik mungkin agar dapat memiliki perkembangan yang sesuai. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pola komunikasi keluarga dengan perkembangan bahasa pada anak usia prasekolah di KB Kuncup Harapan 3 Surabaya. Desain penelitian analitik jenis observasional dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian adalah orang tua yang memiliki anak bersekolah di KB Kuncup Harapan 3 Surabaya sebanyak 25 dan jumlah sampel sebanyak 23 responden diambil menggunakan simple random sampling. Variabel independen yaitu pola komunikasi keluarga dan Variabel dependen yaitu Perkembangan Bahasa pada anak usia dini. Pengumpulan data menggunakan kuisioner dan dianalisis menggunakan Uji Chi Square dengan tingkat kemaknaan P<0,05. Hasil penelitian menunjukkan dari 23 responden sebagian besar (65,2%) memiliki pola komunikasi Baik dan sebagian besar (56,6%) mengalami perkembangan bahasa yang Sesuai. Analisa uji Chi Square didapatkan nilai signifikansi P 0,008<0,05 maka H0 ditolak yang artinya ada Hubungan Antara Pola Komunikasi Keluarga Dengan Perkembangan Bahasa Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat hubungan yang bermakna antara pola komunikasi keluarga dengan perkembangan bahasa pada anak usia prasekolah. Oleh karena itu bila orang tua memilki komunikasi yang baik maka perkembangan bahasa pada anak akan mengalami perkembangan bahasa yang sesuai dengan perkembangan anak.

Item Type:

Undergraduate Thesis

Contributors: