MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 4–5 TAHUN MELALUI KEGIATAN KOLASE DI TKM NU 118 TARBIYATUL ATHFAL SUMURBER PANCENG GRESIK

KHUSNAH, ALIMATUL (2024) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 4–5 TAHUN MELALUI KEGIATAN KOLASE DI TKM NU 118 TARBIYATUL ATHFAL SUMURBER PANCENG GRESIK. [Undergraduate Thesis]

PDF
SR-TK-240003_abstract.pdf
Download (455kB)

Official URL: http://digilib.unusa.ac.id/data_pustaka-37448.html

Abstract

Kemampuan motorik halus pada anak kelompok A TK Muslimat NU 118 Tarbiyatul Athfal masih tergolong rendah. Hal ini disebabkan karena kemampuan motorik halus anak belum berkembang secara optimal. Hasil belajar siswa pra tindakan pada kegiatan merobek kertas, dari 16 siswa, hanya 3 siswa yang kemampuan motorik halusnya berkembang secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran dalam mengembangkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan kolase. Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia 4 – 5 tahun di TKM NU 118 Tarbiyatul Athfal Sumurber Panceng Gresik yang berjumlah 16 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu: Observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam Penelitian Tindakan Kelas ini menggunakan lembar penilaian dengan menganalisis data. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kemampuan motorik halus anak dapat dicapai dalam setiap kegiatan yang dilakukan pada setiap siklus. Hal tersebut dapat diketahui dari rata-rata kegiatan pra siklus sebesar 42%, siklus I meningkat menjadi 66%, dan siklus II meningkat menjadi 84%. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukan bahwa kemampuan motorik halus anak dapat meningkat setelah adanya penelitian yang dilakukan, pada siklus I dan siklus II. Dari hasil penelitian ini disarankan kepada guru melalui kegiatan kolase ini dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak dan bisa menjadi salah satu alternatif dalam proses pembelajaran.

Item Type:

Undergraduate Thesis

Contributors: