PENGARUH TERAPI BERMAIN COOPERATIVE PLAY TERHADAP GEJALA KECANDUAN GADGET PADA REMAJA DI SMPN 32 SURABAYA

COSTA, KOIRU NISA RAMOS (2024) PENGARUH TERAPI BERMAIN COOPERATIVE PLAY TERHADAP GEJALA KECANDUAN GADGET PADA REMAJA DI SMPN 32 SURABAYA. [Undergraduate Thesis]

PDF
SR-KP-240037_ABSTRACT.pdf
Download (989kB)

Official URL: http://digilib.unusa.ac.id/data_pustaka-38175.html

Abstract

Remaja yang kecanduan gadget tidak mampu bersosialisasi dengan teman sebayanya, hilangnya rasa empati, simpati, dan menjadi apatis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh terapi bermain cooperative play terhadap gejala kecanduan gadget pada remaja di SMPN 32 Surabaya. Metode penelitian ini menggunakan desain jenis Pre-Eksperimental dengan rancangan One-group pre-post test design, populasi siswa siswi SMPN 32 Surabaya sebesar 73 siswa. Besar sampel 62 responden diambil dengan metode probability sampling dengan teknik random sampling. Variabel independen pemberian terapi bermain cooperative play sedangkan variabel dependen adalah gejala kecanduan gadget pada siswa. Analisa data dalam penelitian ini menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test, dengan tingkat kemaknaan α = 0.05 Hasil penelitian menunjukkan sebelum dilakukan terapi hampir seluruhnya (91.9%) responden mengalami kecanduan gadget, sesudah dilakukan pemberian terapi Sebagian besar (88.7%) responden tidak kecanduan gadget. Hasil analisis berdasarkan uji Wilcoxon Signed Rank Test gejala kecanduan gadget dengan nilai kemaknaan α = 0,05 didapatkan ρ = 0,000 yang artinya ρ < α, maka dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak artinya ada pengaruh terapi bermain cooperative play terhadap gejala kecanduan gadget pada remaja di SMPN 32 Surabaya. Terapi bermain cooperative play menunjukkan adanya penurunan signifikan dalam gejala kecanduan gadget setelah diberi terapi bermain cooperative play. Bagi SMPN 32 Surabaya diharapkan sebagai bahan masukan dalam meningkatkan terapi bermain cooperative play terhadap gejala kecanduan gadget pada siswa.

Item Type:

Undergraduate Thesis

Contributors: