Pendidikan karakter Masa Pandemi Covid-19 di SD

Akhwani, . and Romdloni, Muhammad Afwan (2021) Pendidikan karakter Masa Pandemi Covid-19 di SD. IJPE: Indonesian Journal of Primary Education, 5 (1). pp. 1-12. ISSN 2597-4866

Preview	PDF Pendidikan karakter Masa Pandemi Covid-19 di SD.pdf Download (620kB) | Preview
Preview	PDF peer review akhwani.pdf Download (595kB) | Preview
Preview	PDF turnitin akhwani.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Pandemi Covid-19 memberikan efek kejut di bidang pendidikan. Pembelajaran berbasis online menjadi solusi di masa pandemi. Pada masa pandemi Covid-19 pendidikan karakter tidak boleh diabaikan, lebih-lebih pada jenjang sekolah dasar. Karena arus utama pendidikan karakter ini menjadi bagian yang tidak terpisahkan dalam pendidikan, khususnya pendidikan dasar. Peserta didik jenjang Sekolah Dasar sangat membutuhkan pendidikan karakter untuk kebutuhan perkembangannya. Mempersiapkan generasi yang baik sama halnya dengan menanamkan kesejahteraan untuk masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi implementasi pendidikan karakter di sekolah dasar yang ditinjau dari perangkat pembelajaran; kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran; dan evaluasi. Metode penelitian menggunakan penelitian eksploratif deskriptif. Data bersumber dari hasil survei guru sekolah dasar melalui angket terbuka dan tertutup. Hasil penelitian menunjukan bahwa perangkat pembelajaran disusun dengan menyesuaikan kompetensi dasar yang disederhanakan dengan tanpa meninggalkan Kompetensi Inti (KI) 1 dan KI 2. Metode pembelajaran dilakukan dengan cara daring, luring, dan campuran dengan memperhatikan aspek afektif. Pembelajaran dirancang dengan membiasakan disiplin belajar, tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas, menanamkan pola hidup sehat, kejujuran dan sikap religius. Evaluasi cenderung dilakukan melalui angket dan komunikasi dengan orang tua, kuesioner dan reward. Guru perlu kreatif menyusun pembelajaran dengan tetap mempertimbangkan pendidikan karakter di masa pandemi Covid-19. Pendidikan karakter di masa pandemi akan memberikan pola hidup berkarakter sejak dini di mana pun dan dalam kondisi apapun.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Pendidikan Karakter; Covid-19; Sekolah Dasar.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Education > Program Study of Primary Teacher Education
Depositing User:	Mr. . Aji
Date Deposited:	05 Oct 2021 03:18
Last Modified:	08 Oct 2021 02:53
URI:	http://repository.unusa.ac.id/id/eprint/6686

Actions (login required)

View Item