FAHMI, AHMAD IZZUL (2024) MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SD ISLAM RADEN PATAH SURABAYA. [Undergraduate Thesis]
![[img]](http://repository.unusa.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
SR-SD-240062_abstrak.pdf Download (11kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas IV SD Islam Raden Patah Surabaya pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPAS) melalui penerapan model pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning). Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, tes dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara kualitatif dengan menggunakan teknik Miles dan Huberman (1994) yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran berbasis masalah berhasil meningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan. Pada tahap Pra Siklus, nilai rata-rata siswa sebesar 60 yang menunjukkan prestasi belajar rendah. Setelah diterapkan model pembelajaran berbasis masalah pada Siklus I, nilai rata-rata siswa meningkat dari 69,17 menjadi 75,83. Meskipun mengalami peningkatan, namun hasil tersebut belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Pada Siklus II, setelah dilakukan refleksi dan perbaikan, terjadi peningkatan yang lebih signifikan. Nilai rata-rata siswa pada pertemuan pertama Siklus II mencapai 83,75 dan meningkat menjadi 92,08 pada pertemuan kedua. Simpulan dari penelitian ini adalah model pembelajaran berbasis masalah efektif dalam meningkatkan prestasi belajar IPA siswa kelas IV. Model ini mampu menjadikan pembelajaran lebih menarik dan interaktif, serta menghindari keterlibatan siswa yang pasif, sehingga dapat diterapkan sebagai alternatif yang lebih baik dari model ceramah konvensional.
| Item Type: | Undergraduate Thesis | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Model Pembelajaran, Problem Based Learning, Hasil Belajar | ||||||||
| Subjects: | A General Works > AC Collections. Series. Collected works L Education > L Education (General) |
||||||||
| Divisions: | Faculty of Education > Program Study of Primary Teacher Education | ||||||||
| Depositing User: | Mr. . Bagas | ||||||||
| Date Deposited: | 09 Jul 2025 07:20 | ||||||||
| Last Modified: | 09 Jul 2025 07:20 | ||||||||
| URI: | http://repository.unusa.ac.id/id/eprint/11074 |
Actions (login required)
 |
View Item |
